一個行業(yè)的發(fā)展不是一蹴而就的。雖然現(xiàn)在的新媒體，比如直播公司，熱衷于“流量之王”，但前提還是要靠軟件產(chǎn)品。管理、學(xué)習(xí)、商貿(mào)等其他行業(yè)也推出了大量的軟件。說白了，是時代，是智能，是技術(shù)的發(fā)展，讓軟件開發(fā)行業(yè)的繁榮發(fā)展起來。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展給我們的生活帶來了非常大的變化，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)深入生活中的各個方面，不僅僅是生活和工作，連人們學(xué)的習(xí)方式也在發(fā)生改變，現(xiàn)如今很多人都開始借助互聯(lián)網(wǎng)這個平臺來學(xué)習(xí)，因此也衍生出了許多在線教育系統(tǒng)，APP等。
教育信息化工作是創(chuàng)新新型學(xué)與教模式、引導(dǎo)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)和發(fā)展、促進教育教學(xué)改革的重要抓手，是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源全覆蓋、縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)和校際差距、促進教育公平的重要途徑
，要全面培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。堅持立德樹人，引導(dǎo)學(xué)生立志為共產(chǎn)主義的遠大理想和中國特色社會主義共同理想奮斗；堅持“五育”并舉，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
為加快推進我市中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用工作，實現(xiàn)到2022年底數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校目標，根據(jù)國家、省教育信息化2.0行動計劃、《湖北教育現(xiàn)代化2035》等文件精神，參照教育部《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》和《湖北省中小學(xué)數(shù)字校園示范校建設(shè)與應(yīng)用工作指南（試行）》，結(jié)合我市實際，特制定《十堰市中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)指南》。各地教育行政部門可參照本指南，因地制宜，加快推進具有區(qū)域特色的數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用工作
SaaS助力了傳統(tǒng)軟件的轉(zhuǎn)變，以其低成本、高靈活、可擴展、按需部署的優(yōu)勢受到了很多企業(yè)的青睞，降低了企業(yè)使用信息服務(wù)的門檻。
家校共育就是指家長和學(xué)校教師對學(xué)生的教育中，在教育情感、教育理念、教育目標、教育方法、教育強化措施等方面進行溝通與合作的教育模式。只有真正做到了這些，家校共育才能充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，否則將失去其核心內(nèi)容而流于形式。
線上教育要積極探索利用人工智能等高新技術(shù)，增強各級平臺互動交流、智能答疑和個性化學(xué)習(xí)資源推送功能。學(xué)校要組織教師通過平臺或互動工具軟件及班級群、電話、視頻、面對面交流等多種方式開展師生互動交流；鼓勵學(xué)生通過班級群、學(xué)習(xí)小組、學(xué)伴結(jié)對等方式，進行同學(xué)間交流討論、合作學(xué)習(xí)、互幫互助。
教育信息化能支撐教育公平和優(yōu)質(zhì)的雙向發(fā)展；能夠服務(wù)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，個性發(fā)展，服務(wù)教師改進教學(xué)；更能建立科學(xué)全面的評價體系。
APP開發(fā)分定制開發(fā)和saas系統(tǒng)制作。如果是定制開發(fā)，這個開發(fā)難度較大，一般要專業(yè)的開發(fā)團隊來完成的。有產(chǎn)品經(jīng)理或者項目經(jīng)理、UI設(shè)計、程序開發(fā)員（分前端和后臺開發(fā)、ios和Android）、運維、測試等等。也可以找外包開發(fā)公司。
十堰是一座美麗的山城城市，也是一個非常注重數(shù)字化建設(shè)的城市，數(shù)字化建設(shè)和發(fā)展正在快速落地和發(fā)展。云之話科技將用自己先進的理念和創(chuàng)新技術(shù)為城市的發(fā)展和建設(shè)出一份力。
十堰是一座注重互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)發(fā)展與時俱進的魅力山城，為大家梳理一下十堰都有哪些軟件公司，十堰軟件公司排名，2022年十堰軟件公司推薦如下。
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